【学生获奖作品18】《三毛不在的城市》读后感（17072班 陈思霞） 2019-05-07

书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊弗朗西斯·培根，曾书中说过，读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。我虽不是一个手不释书的人，但我却自认为自己应该算是半个读者了吧。    有人说过，世界上最华丽的宫殿是藏书最多的图书馆。正所谓书中“自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这天下课闲来无事，我就去到图书馆借了一本对我终身受益的书籍——《三毛不在的...

温馨提示！如何报读2019年“高职专业学院试点班” 2019-05-06

1、什么是2019年“高职专业学院试点班”？根据《广东省教育厅关于做好2019年高职专业学院自主招生试点工作的通知》（粤教考函〔2019〕40号）等文件精神，2019年由我省部分公办高职院校会同办学水平及社会认可度较高的国家、省示范性中职学校设立“高职专业学院试点班”，开展“推荐+测试”自主招生试点工作。按照公平、公正、公开的原则，按照本市高职专业学院试点班招生计划数的1.5倍，面向符合条件的本市...

【学生获奖作品17】《骆驼祥子》读后感（17117班 洪嘉欣） 2019-05-06

《骆驼祥子》是人民艺术家老舍写的长篇小说，看这本书是在初中的时候，因为考试的原因，为了能应对最后那道名著题，便去了解一下内容的大概。结果深深的被其内容吸引。这本书，描述了二十世纪军阀混战时期，祥子的坎坷命运，展示出了旧中国劳动人民的真实背景。祥子这篇小说的主人公来自农村，他勤劳、纯朴、善良、老实，孤身一人来到北平，无依无靠，但他没有放弃生活。因为来自农村，没有文化，没有背景，仅凭一身的空力气，所以...

【学生获奖作品16】读《赏识你的孩子》有感（17117班 王淑銮） 2019-05-05

最近一直在读《赏识你的孩子》，读完后，真的让我感触很深刻。我被周私老师的人格魅力深深地打动，被他的父爱对素质教育的感悟和赏识教育的方式所震撼，被他智慧所折服。我很欣觉周弘老师的一句话：“没有种不好的庄稼,只有不会种的农民。”我想,这句话蕴涵的意思是“没有教不好的孩子,只有不会教的父母吧！”的确是啊，孩子一生下来就是天真无邪，可爱只懂得玩开心就好，可上学了，有的大多数往往总是注重分数，孩子一考不好就...

赛技能 强业务 提素质 展风采——林百欣科技中专举行主题党日活动，开展青年教师教学能力大赛 2019-04-30

为搭建交流学习平台，促进青年教师综合素质、专业水平和创新能力不断提升，展现我校师德高尚、技艺精湛的青年教师风采，提升教师信息化教学水平。在“五一”国际劳动节来临之际，4月30日下午，校工会、教务科党支部、职业培训科党支部、总务科党支部联合在科技楼二楼多功能厅举行“赛技能 强业务 提素质 展风采”主题党日活动，开展青年教师教学能力大赛。大赛包括信息化教学设计现场说课和教学技能展示两个环节，来自基础教...

【学生获奖作品15】《认知天性》读后感（17071班 胡悦馨） 2019-04-29

《认知天性》是一本由11位认知心理学家10年的科研心血。以罗迪格教授为主要负责人的团队在项目上投入了10年时间。提出人类认知规律和学习之间的紧密联系，透彻解读人类认知规律和学习之间的紧密联系；根据脑神经科学研究成果，推导出了有利于大脑的简单学习法则。“天性”是人类的学习基础，人类总是以为死记硬背就可以牢牢记住，但是世事难料，死记硬背不但没记住，还忘得更快，活生生的打脸。有人说：是不是应该现学现用，...

基础教研室举行《国际贸易实务》公开课活动 2019-04-29

为检验青年教师教学水平，展示青年教师课堂教学能力，4月26日上午，基础教研室举行了由陈少霞老师主讲的《国际贸易实务》公开课。本次公开课所教授章节是《交易磋商与合同的签订》。陈少霞老师充分分析了17101班学生的学情，根据教学内容，利用信息化教学手段，采用分组练习和传统讲评的方式，让更多的同学参与到课堂教学中。同时，教学中开展以思维导图的实战教学，使学生充分掌握了更多应知应会的内容，高效圆满地完成本...

【学生获奖作品14】《假如给我三天光明》（17101班 林琴丽） 2019-04-28

阅读，就像交朋友一样，不只是像宋太宗所说的“开卷有益”，更是“开卷有趣”。打开一本书就像认识一位好朋友一样，和好朋友一起产生共鸣、感同身受。我是汕头市林百欣科技中专的一名学生。阅读，让我们明白读一本好书对我们有多大的益处，让我们知道我们从怎样一个懵懂的孩子，变成了成熟的青少年，变成了懂事的我们。在我们学校的图书馆，一进门书中发出来的淡淡油墨香就扑鼻而来，能感受到书中故事的跌宕起伏，潮起潮落。透过书...