为进一步落实立德树人根本任务，立足新时代新征程，提升教师教学能力，2025年2月15日上午，学校在科技楼二楼多功能厅举行了2024-2025学年第二学期教学工作会议暨教师教学能力比赛活动。校领导、教务科、各教学部负责人以及全体任课老师参加了本次活动，共同开启新学期教学工作的新篇章。

教学工作会议。会上，教务科科长陈丽霞从专业建设新成果、教学创新团队出成效、教师参与教科研成果丰硕、学生参加省市技能竞赛成绩优、高考成绩创新高等五个方面对2024年的教学工作进行了全面回顾，同时对新学期的教学工作进行了细致的安排和明确规划。

党委委员、副校长陈南泥分别从“岗位练兵，提高课堂教学能力；与时俱进，构建主动适应产业经济和新质生产力的专业建设；推动AI+专业、AI+课程教学改革，打造数智课堂；促进教师的专业化发展和学生技能水平提升；严把课堂教学质量关”等五个方面对新学期的教学工作进行了全面部署，鼓励老师们要勇于创新教学方法、积极探索教育新模式，以饱满的热情与扎实的专业素养投入到新学期的教育教学工作中。

教师教学能力比赛。为更好地促进教师教学能力的全面提升，展现我校教师师德高尚、技艺精湛的新时代教师风采，同时选拔优秀选手参加市赛，学校举行了2024-2025学年教师教学能力比赛。本次比赛由各教学部共推荐了7位教师参加，比赛分为课堂教学说课和教学技能展示两个环节，每位参赛教师有15分钟的展示时间。在说课环节，参赛教师们各展所能。他们深入钻研教材，精准把握教学目标与重难点，精心设计教学流程。有的教师逻辑严密，将教学环节层层推进，让课程内容如画卷般徐徐展开；有的教师则别出心裁，从独特的视角解读教材，提出新颖的教学思路，令人耳目一新。他们以清晰的表达和自信的姿态，展示出对课程的深刻理解和精心的教学设计。在教学技能环节，参赛教师们充分彰显职业教育的独特特征，凸显本专业所涉及的相关技术与技能，展现形式丰富多样，以多元形式助力教学与专业的深度融合，为教学技能的呈现增添色彩。

   比赛过程中，评委们秉持公正、公平、专业的态度，严格按照评分标准对每位参赛教师的表现进行了细致评估，共评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名，并进行了现场颁奖。

   本次教学大会暨教师教学能力比赛的成功举行，为教师们搭建了一个展示才华、交流经验、共同成长的平台，有力地促进了教师教学能力的提升和教学方法的创新。相信在全体教师的共同努力下，我校的教育教学质量定将迈上新的台阶，为学生的成长成才和学校的长远发展注入新的活力。