9月24日下午，林百欣科技中专在学校科技楼二楼多功能厅举行了新进教师说课比赛决赛，邀请了学校教学督导组成员、骨干教师担任评委。本次说课比赛包括说课（10分钟）及教学技能（5分钟）展示，进入决赛的教师为在分组赛中表现优秀的选手。

来自综合组的江琳老师说课题目为《走进视频》，展示的教学技能为卡点视频剪辑。江琳老师的三维教学目标设计合理，在教学课程中充分融入了工匠精神的思政元素，且注重联系本地热点事件，以汕头亚青会作为教学素材，有助于唤醒学生热爱家乡的情怀。

   来自艺旅组的张泽凡老师说课题目为《标志设计的表现形式》，展示的教学技能为头像速画。张泽凡老师结合课程特点，以大量图形介绍代替枯燥的文字介绍，调动学生的学习兴趣。张老师在教学过程中融入党史、奥运会等思政元素，展示了祖国繁荣昌盛的演变过程，有助于唤起学生的民族自豪感。

来自德育组的杨静佳老师说课题目为《快递服务合同的法律关系》，展示的教学技能为以案说法。杨静佳老师的教学过程设计精妙，结合生活实际案例解说，使晦涩且理论性强的专业知识变得清晰易懂。杨老师将法治建设这一思政元素融入课堂中，有助于学生知法、守法、用法。

来自综合组的林珊老师说课题目为《汽车手动变速器》，展示的教学技能为自制简易双闪汽车警示灯电路。林珊老师的课程实操性强，她敏锐地分析了课程特点，身体力行，以实际操作，为学生们作了良好示范。有助于帮助学生们形成自主分析、团队协作、环保意识和安全规范操作等职业素养。

来自财商组的林芝老师说课题目为《缮制商业发票》，展示的教学技能为游戏课堂。林芝老师的课堂贴近学生学情，善于发现学生的兴趣点，将抽象、理论性强的知识点融入学生们时下流行的游戏里，提升了学生对知识的接受度，保障了课堂教学的有效性。

来自德育组的林冰洵老师说课题目为《矛盾是人生发展的动力》，展示的教学技能为《新征程》手语。林冰洵老师在教学设计中，合理利用了i博导、学习强国、思维导图等信息化教学平台，依托现代信息技术，打造智慧课堂教学。哲学是较为抽象的学科，林老师利用课堂游戏等多种方式，打破了抽象理论的限制，培养了学生的健全人格、理性精神以及政治认同的政治学科核心素养。

来自艺旅组的张安静老师说课题目为《图形创意思维训练》，展示的教学技能为三角形的联想折纸。张安静老师的课程安排以点带面，以三角形这个小元素为起点，通过形式多样的课堂活动，调动学生自主探究、头脑风暴的积极性，有助于培养学生的发散性思维。

   来自财商组的郑婉婷老师说课题目为《核算短期借款》，展示的教学技能为趣味课堂学会计。郑婉婷老师善于透过学生时下流行的活动，分析学生感兴趣的课堂元素，创新性地将“拆盲盒、盲卡”与会计知识结合在一起，使学生在“玩”中“学”，在“玩”中“思”，在“玩”中“悟”。

比赛结束后，评委老师们对参加决赛的8位教师逐一进行了点评，分析了教师说课过程当中存在的亮点和闪光点，指出了存在的不足和改进的地方，并对教师们将思政元素融入课堂、融入专业教学给予了高度的评价。比赛结果最终如下：

一等奖林冰洵、林珊，二等奖杨静佳、江琳、张泽凡，三等奖郑婉婷、林芝、张安静。

   八位参赛选手在此次说课比赛中展现了极高的专业素养，为引领青年教师勤奋钻研、奋勇争先树立了榜样。本次说课比赛，也为教师们提供了一个相互学习、增进交流的平台，进一步促进教师的们的专业成长，提升教师准确把握教材、处理教材的能力，达到以“说”促“教”的目的。下来，学校将一如既往地把提升教师的专业能力水平作为学校教育教学工作的重点推进项目。说课比赛虽已落下帷幕，但我们的情怀依旧，在日复一日的教学岗位中继续坚守，既要仰望星空，更要脚踏实地，笃行致远！