本学期(2019-2020学年第二学期),我校电子商务专业与广东好心情食品集团有限公司(迪士尼中国区糖果品牌授权商)展开校企合作,实施产教融合协同育人人才培养模式,取得较好教学效果。
校企合作驱动课堂教学。在2018级电商班《网店运营实训》课程中,企业为课堂教学提供丰富的在线销售产品(同企业电商平台同步产品),为学生实施在线运营提供了物质保障。布置任务贴近岗位需求,将枯燥难懂的知识点,转换为工作过程中的某一环节,旨在培养学生电商综合技能。课堂上,学生对产品进行前期拍摄、后期处理、文案编辑、商品上架等操作,将企业产品作为对象训练,达到可视化效果,从而对网店运营有了较为系统的了解,为从事电商运营岗位打下基础;另一方面,学生在实践过程中为企业加大品牌宣传,同时有利于企业发掘电商实战人才,实现双赢。
电商新知启发职业情感。目前电商短视频火爆,短视频的拍摄与后期处理是学生急需掌握的电商新技能之一,加之企业在商品短视频宣传上有较大的需求,企业导师协同校内专业教师利用课余时间组建短视频学生团队。由企业方提出产品短视频创作要求,将短视频的策划、制作与运营等知识作为电商新知识进行补充,并由企业导师与教师指导学生完成产品短视频创作,旨在培养学生的专业技能和创新能力。
思政元素融入专业教学。在教学过程中,教师融入思政元素,践行立德树人的教育理念,引导学生遵守电商法律法规诚信推广。根据教师指导与自我分析,反复优化短视频以塑造精益求精的工匠精神,提升学生职业素养;引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法、培育正确的劳动观念、增强学生职业荣誉感。
产教融合,任务驱动贯穿课堂,无缝对接岗位需求,提升了学生技术运用、团队协作等能力;多方创设与实际工作对接的情境,促使学生不断优化其作品,最终制作成果体现企业文化内涵;企业导师与校内专业教师形成线上线下双师教学,采用立体多维度的教学方式,培养适合适应电商企业发展的全面新型电商人才,为企业、社会输送新血液,助力汕头地区电商行业的蓬勃发展。