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提高实训教学水平 培养学生工匠精神——林百欣科技中专电子教研室开展实训课听评课活动
更新时间:2018-10-18   阅读次数:2410


   钳工是汽车运用与维修专业和电子技术应用专业学生必须掌握的一项专业基础技能为提高学生的操作技能和实践能力,培养学生精益求精的工匠精神,林百欣科技中专电子教研室近年来对钳工技能课程进行了教学改革,探索运用信息化教学提高教学效果。10月15日上午,电子教研室李新海老师采用理实一体化教学模式举行了新学期钳工技能公开课活动。


   在教学引入环节,李老师首先利用多媒体课件进行教学引入,播放老师之前录制的学生实训时的视频并作比较分析,让学生讨论学生在锯削训练中存在的不足之处,并通过操作示范进一步归纳巩固正确的锯削技巧和方法,进而提出本节课训练的新任务,要求学生对锯削完成的工件进行锉削加工。


在新课教学环节,李老师运用视频教学、动画分解等方法把复杂的动作要领和加工技巧准确生动的展示,让学生知道了钳工中锉削的重要性,并快速掌握锉削加工要领,学会了锉削时的步位和姿势及各种锉削方法的灵活应用;在实训过程中,学生分小组进行训练,李老师逐一指导纠正,还不断强调安全操作规范,培养学生的安全意识和工匠精神;课程总结阶段,先由小组展示实训作品和分享实训心得,后由李老师综合点评,归纳本次实训课的训练要点和注意事项。


   在课后评课环节,参加听课老师对李老师授课的教学设计和教学效果进行评议。一致认为,这是一堂高效的实训公开课,特别是对实训课中灵活运用信息化提高教学质量给予高度肯定。同时,大家还探讨了如何在电子、汽修和消防技术类课程教学中更好地将理论与实践相结合,更好地运用信息化教学和互联网技术提高教学质量,培养更多符合社会需求的技术技能型人才。


(电子教研室  供稿)


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