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加强交流合作 推进贯通培养 提高升学质量——我校赴广东科学技术职业学院开展中高职对接教研交流活动
更新时间:2018-05-03   阅读次数:2242


   为进一步贯彻落实学校党政2018年工作要点关于“切实做好升学指导工作”要求,加强与“三二分段”对接院校——广东科学技术职业学院(下称广科院)的联系与沟通,推进贯通培养教学和课程研究,2018年4月26日至28日,由林百欣科技中专副校长吴瑞忠带队,教务科、电子教研室、政经教研室、计算机教研室、基础教研室负责人及骨干教师一行11人组成专题教研组,前往广科院进行交流学习。


   广科院教务处处长曾文权、教务处副处长张燕、招生办副主任钟远强、机电学院副院长王红梅、外国语学院副院长顾忆华、经管学院副院长赵莉、计算机学院副院长刘松梅等领导热情接待了学校专题教研组一行。曾处长对校此次前来交流表示热烈的欢迎并给予高度赞赏,他说,林百欣科技中专是第一所能这么全面深入合作高校,求真务实地到对接高校进行教研交流的中职学校,希望和校中高职“三二分段”的试点工作能成为省里的典范。会上,吴瑞忠副校长转达了陈庭照校长对广科院的感谢之意和希望广科院领导拔冗莅临林百欣科技中专指导的热情邀约,并简要介绍了校近年来的办学情况。


   学校专题教研组与广科院有关处室、学院就“电子技术应用”和“商务英语”两个“三二分段”对接专业开展教研交流。与会的广科院机电学院王红梅副院长充分肯定了校的学风和教学质量,百欣中专优质的生源让学院愿意克服距离遥远的困难,实现强强联手。广科院外国语学院顾忆华副院长深情地回忆了2016年参加校“校企•校校•校政”合作联盟活动时的深刻印象,并就2017年5月到校对商务英语专业学生进行转段考核完成的效果和学生所体现的良好综合素质给予了高度的评价。双方针对中职、高职的专业课程的开设、教材的内容、实训实践项目、教学方式等展开深入探讨和交流,进一步明确了“电子技术应用”、“商务英语”专业中高职专业教学计划、课程开设、教学内容安排等方面的统一与有效对接。

学校专题教研组分两个小组深入课堂,分别听取了广科院“应用电子技术”、“商务英语”专业的教学公开课。双方就公开课的教材、内容进行了交流,探讨中高职课程内容的有效对接。一致认为,在中职阶段要更加注重学生专业基础知识和基本技能的训练。比如,“应用电子技术”专业公开课是广科院一年级的《高频电子线路》课程,该课程逻辑性很强,与数学基础和模拟电路的基础有关,要求中职宁可不要上得太多太深,而要把学生的基础理论扎实扎牢;又如,“商务英语”专业公开课是广科院一年级的《外贸函电》,教师上课全程英语,包括学生回答问题也要求用英语,要求中职应加强学生口语训练。通过听评课活动,教研组了解了高校课堂教学方式,明确了中职教学改革的方向。


学校专题教研组专程看望了校毕业生14031、14033班“三二分段”在广科院就读学生,并与他们座谈交流。广科院班主任林老师反复强调,林百欣科技中专培养的学生很优秀,不仅学习成绩优秀,工作能力、综合素质等方面也很出色,任课老师们都有同感,对来自林百欣科技中专学校的学生都表示了喜爱。通过与我校毕业生座谈,了解了他们的学习生活情况,并协助解决了专业中《计算机应用基础》课程的重复学、综合素质分在校期间难以达标(因为在广科院,我校毕业生只就读两年,而普通高中毕业生是就读三年)、选修课活动数量不足、学生难以抢到选修课程等问题。机电学院王副院长莅临座谈会,答复、解决了学生提出的许多问题。


学校专题教研组还参观了广科院机电学院在建的物联网综合实验室、机器人实训与综合研发实训室、基于新技术搭建的1:1比例智能家居控制体验室和智能交通演示沙盘模型;参观了外国语学院的跨境电商创新创业工作室、茶艺室、欧美文化体验室、日本文化体验室、国际化双语培训室、形体礼仪实训室等;参观了艺术设计学院艺术设计专业(平面与广告设计方向)毕业生的作品展。与广科院教务处、招生办及有关学院探讨增加“三二分段”专业事项,初步达成了“高星级饭店运营与管理”、“平面设计与制作”两个专业的对接意向。


学校专题教研组在完成各项交流研讨活动后,27日晚,吴瑞忠副校长在住地酒店主持召开教研交流总结会。大家重点汇报了在参加教研交流活动后各自的心得体会,并讨论了如何更有针对性地做好今年转段考核学生操作技能的训练重难点一致认为,应强化技能训练,提高电子专业学生在测量仪器的使用、波形的调节测量等技能水平和商务英语专业学生的口头表达能力。此次交流学习,达到了预期目的,取得了较好的成效。大家决心,要坚持问题导向,持续推进教学诊断与改进工作,加强和改进教学工作;要坚持需求导向,持续加强专业建设,深化教学改革,切实提升人才培养质量;要坚持交流合作,做好中高职课程开设、教学内容安排等衔接事宜,推进中高职贯通培养出成效。


(教务科  供稿)


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